MODULO 01: “RECONOCIENDO LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES”

MODULO 01: “RECONOCIENDO  LOS  DERECHOS  DE   LAS PERSONAS  CON  CAPACIDADES  DIFERENTES”

CAPACIDAD: Ejercicio ciudadano

OBJETIVO:   Reconocer la importancia de los derechos de las personas con capacidades diferentes.

DERECHOS  DE  LAS  PERSONAS  CON CAPACIDADES  DIFERENTES

1.  ¿QUIÉNES SON LAS PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES?

Son aquellas personas que presentan temporal o permanentemente una limitación, pérdida o disminución de sus facultades físicas, intelectuales o sensoriales para realizar sus  actividades.

2.  ¿CUÁLES SON SUS DERECHOS?

Las personas con capacidades diferentes al igual que las demás personas de la humanidad, gozan del reconocimiento de  los derechos humanos que se caracterizan por ser universales, es decir, pertenecen a todos los seres humanos, sin discriminación alguna. Sin embargo, ellas gozas de derechos son específicos que se encuentran relacionados a su situación y tratan de brindarles igualdad de oportunidades en la sociedad.

Algunos de sus derechos son:

    Derecho a la igualdad y protección ante la ley.

    Derecho a la no distinción, exclusión, restricción o preferencia fundada en su condición de discapacidad, que deteriore el disfrute de los Derechos Humanos y libertades fundamentales.

    Derecho a contar con asesoría legal gratuita, cuando ello sea indispensable para la protección de su persona y de sus propiedades.

    Derecho a la salud, que comprende: tratamiento médico, psicológico y funcional, así como rehabilitación médica y social y otros servicios necesarios para el máximo desarrollo de las capacidades, habilidades y autoconfianza.

    Derecho a vivir con sus familiares, así como a participar en todas las actividades sociales, creativas y de recreación.

    Derecho a disfrutar de los servicios públicos en igualdad de circunstancias.

    Derecho a desplazarse y tener libre acceso en el interior de espacios públicos, laborales, comerciales y recreativos.

    Derecho a gozar de un trato amable, cortés y respetuoso por parte de la población en general.

    Derecho a una educación especial e inclusiva que le ofrezca igualdad de oportunidades.

3.  ¿QUIÉNES SON LOS RESPONSABLES DE VELAR POR SU CUMPLIMIENTO?

Las personas y el Estado tienen la responsabilidad de velar por el cumplimiento de los derechos de las personas con capacidades diferentes, por ser un acto de equidad y justicia.

CONSULTA: DIRECCIONES WEB PARA AMPLIAR TUS CONOCIMIENTOS

Ø  http://www.onu.org.pe/Publico/infocus/ddhh.aspx Ø  http://bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/920_GOB422.pdf Ø  http://www.onu.org.pe/Publico/infocus/discapacidad.aspx Ø  http://facultad.pucp.edu.pe/derecho/boletin/pdf/Proyecto%20de%20Ley.pdf

 ACTIVIDAD:   RECONOCER  Y EVALUAR LA IMPORTANCIA DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS  CON CAPACIDADES DIFERENTES, MEDIANTE LA IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN CRÍTICA, A PARTIR  DEL ANÁLISIS DE TEXTOS Y CASOS.

1.      OBSERVA LOS VIDEOS PROPUESTOS, ANALIZA Y LUEGO RESPONDE:

Ø  ¿POR QUÉ ESTAS PERSONAS MERECEN NUESTRO RESPETO?

Ø  ¿QUÉ DERECHOS SE LES DEBE RECONOCER A ESTAS PERSONAS? ¿POR QUÉ?

Ø  ¿LAS PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES MERECEN UN TRATO ESPECIAL? ¿POR QUÉ?

2.      REFLEXIONA Y RESPONDE:

Ø  ¿SON  IMPORTANTES LOS DERECHOS DE DE LAS PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES?

Ø  ¿POR QUÉ?

3.      COMENTA EL TEMA CON TU FAMILIA Y ASUME UN COMPROMISO CON RELACIÓN A LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES.

INDICACIONES:

· Realiza la actividad propuesta a nivel individual.

· Presentar en forma impresa con tus datos personales (nombre, grado, sección) 
y como máximo en una carilla en tu portafolio.

     · La fecha de presentación será según la indicada en tu Manual de la Familia.